新着の声

※体験授業後にFAXいただいたものもあるので見づらい点もございますがご了承ください。
(プライバシー保護の為、お名前は仮名にてご紹介しています)

まずは授業の遅れを取り戻そう!

ショウくん(中学1年)
保護者の方の声

学年の半分の時間の遅れを取り戻す取り組みになるので、本人がどのように向き合うことが出来るか?今までの集団学習とは違う手法になるので、理解し易いご指導を頂ければと思います。

中学1年 勉強が楽しくなった

効率の良い勉強法で家庭学習をしっかりやりテストの点数を上げていきたい!

ユウトくん(中学2年)
お子さんの声

できないことだけ勉強していくところだと思ったけど、全体的に勉強していって効率の良い勉強方法も教えてもらい勉強をやってみようと思った。

保護者の方の声

やってみて分かりやすそうだったから良いと思いました。受験に受かると良いと思います。

中学2年 やる気が出た

効率の良い勉強法で家庭学習をしっかりやりテストの点数を上げていきたい!

ユウトくん(中学2年)
お子さんの声

できないことだけ勉強していくところだと思ったけど、全体的に勉強していって効率の良い勉強方法も教えてもらい勉強をやってみようと思った。

保護者の方の声

やってみて分かりやすそうだったから良いと思いました。受験に受かると良いと思います。

中学2年 やる気が出た

勉強の具体的なやり方を教えてもらったので不安が解消された!

ヒロトくん(中学1年)
保護者の方の声

父:息子の可能性を広げてください。信用します。
母:親の(子どもに対する)不安が解消されますように。

中学1年 塾と比べてココが良かった

「早く勉強したい!」というようなふたりの表情が見れました!

ソウタくん・リョウタくん(中学1年, 小学5年)
お子さんの声

兄ソウタくん:来る前は少し緊張していたけどやってみたら新しいことがわかったり、勉強の仕方などの工夫がわかった。
弟リョウタくん:来る前心配だったけどやってみたら新しいことが分かったピヨ。

保護者の方の声

学習力を上げていく仕組みが明確に理解できました。子ども達も“早く勉強したい”というような表情をしていたので、それもまた嬉しかったです。今後の伸びに期待しています!丁寧な対応ありがとうございました。

中学1年小学5年 やる気が出た

「早く勉強したい!」というようなふたりの表情が見れました!

ソウタくん・リョウタくん(中学1年, 小学5年)
お子さんの声

兄ソウタくん:来る前は少し緊張していたけどやってみたら新しいことがわかったり、勉強の仕方などの工夫がわかった。
弟リョウタくん:来る前心配だったけどやってみたら新しいことが分かったピヨ。

保護者の方の声

学習力を上げていく仕組みが明確に理解できました。子ども達も“早く勉強したい”というような表情をしていたので、それもまた嬉しかったです。今後の伸びに期待しています!丁寧な対応ありがとうございました。

中学1年小学5年 やる気が出た

中学へ上がる前に準備ができて良かった!

アカリさん(小学6年)
お子さんの声

体験する前は話しにくそうとか怖そうって思っていたけど、体験後は話しやすいなとか思った。説明も分かりやすかった。これなら続けていけそうとか思いました。

保護者の方の声

もう少し人見知りして先生と話せないかと思ったけど、本人もやる気が多少でもあるようなので頑張ってほしいです。

小学6年 やる気が出た

中学へ上がる前に準備ができて良かった!

アカリさん(小学6年)
お子さんの声

体験する前は話しにくそうとか怖そうって思っていたけど、体験後は話しやすいなとか思った。説明も分かりやすかった。これなら続けていけそうとか思いました。

保護者の方の声

もう少し人見知りして先生と話せないかと思ったけど、本人もやる気が多少でもあるようなので頑張ってほしいです。

小学6年 やる気が出た

バレーボールで忙しくても勉強の習慣をしっかりと身に付けていきたい!

ヒロタカくん(中学1年)
お子さんの声

今日初めて先生の話を聞いてみて、勉強には全く関心がなかったけど、わかりやすい動画やテキストを見て、勉強もわかるようになったら楽しいから、スポーツも勉強もできたらいいと思いました。先生も優しくて、良かったです。

保護者の方の声

勉強する計画表を立ててそれに向かって勉強する方法に興味が沸きました。予習と復習の大切さが伝わって、本人の気持ちに変化があることを期待したいです。

中学1年 やる気が出た

バレーボールで忙しくても勉強の習慣をしっかりと身に付けていきたい!

ヒロタカくん(中学1年)
お子さんの声

今日初めて先生の話を聞いてみて、勉強には全く関心がなかったけど、わかりやすい動画やテキストを見て、勉強もわかるようになったら楽しいから、スポーツも勉強もできたらいいと思いました。先生も優しくて、良かったです。

保護者の方の声

勉強する計画表を立ててそれに向かって勉強する方法に興味が沸きました。予習と復習の大切さが伝わって、本人の気持ちに変化があることを期待したいです。

中学1年 やる気が出た

お子さんはテスト前ですか?
テスト後ですか?